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Frage von Videoism:
Hallo Zusammen,
ich benötige sehr zeitnah Input (;Links, Beispiele, etc.) um in Kürze mein Referat zum Thema Filmgestaltung für die Hochschule halten zu können.
Thema: Filmgestaltung – Aufgaben des Gestalters im Film
Es geht nicht darum Special-Effects erklären zu können sondern vielmehr darum das durch compositing, grafische Elemente usw. der Film seine Bedeutung bekommt.
Ich bin schon seid Tagen im Netz am recherchieren, habe bisher so gut wie keine anständige Quelle gefunden.
Es würde mich sehr freuen in Kürze etwas Imput von euch zu bekommen.
Vielen Dank!
Antwort von PowerMac:
Vielleicht hat es sich bis an eure Hochschule herumgesprochen, dass es auch Bücher gibt.
Antwort von Videoism:
genau dass hilft mir jetzt weiter!!!!
Antwort von Axel:
Der Grund, weswegen du keine "anständige Quelle" findest: Deine Terminologie ist schwammig. Durch Compositing (;"Collagen", Kombinieren von Bildelementen) erhält ein Film keine "Bedeutung". Du meinst eventuell Kadrage, auch Kadrierung (;Bildkomposition wie bei der Malerei, hier wird"s esoterisch). Lies dir diesen Thread durch, dann siehst du klarer. Und auch dadurch erhält der Film nur in indirektem Sinne Bedeutung. Die Bedeutung eines Films liegt in der Deckung und/oder gegenseitigen Kommentierung von Form (;filmsprachliche Mittel, ältere Gestaltungsprinzipien - siehe wiederum Bildkomposition -, eingeschliffene Sehgewohnheiten) und Inhalt (;wobei du bei längerem Grübeln feststellen wirst, dass dieser - Deutschstunde zum Thema "Intention des Autors" - eigentlich kaum von der Form zu lösen ist).
Antwort von PowerMac:
genau dass hilft mir jetzt weiter!!!!
Das freut mich, auch dich zur Selbsttätigkeit angestoßen zu haben.
Antwort von B.DeKid:
Hier hast mal was
http://www.amazon.de/VFX-Praxis-Film-Sacha-Bertram/dp/3896695150
das erklaert zwar hauptsaechlich den arbeits ablauf von FX Konzepten und Post Production Sachen .... aber vielleicht hilft dir das bzw du besorgst dir halt Fach literatur .... was in meinen Augen wohl auch mal Zeit würde.
Denn mal unter uns - warum machst Du sonst so was ?! Also studieren - wenn Du dich nich dafür zu intressieren scheinst. Weil "Zeitnah" mal eben so Infos zusammen zu schustern nur um mal nen Abschluss zu bekommen - kann Ich dir direkt sagen wirst Du keine vernümpftigen Jobs in der Branche bekommen - nur als gut gemeinter Tip.
Leute wie Powermac und Johannes irgendwann auch Moritz sind MIR da schon lieber denen würde Ich Aufträge geben weil Ich weiss das Sie immer 120% Arbeitseinsatz und Eigeninitsative geben.
Denk da mal drüber nach - noch is es nicht zu spät!
..................
Wollte dich jetzt nich dumm an machen nur wach rütteln!
MfG
B.DeKid
Antwort von DWUA:
ich benötige sehr zeitnah Input (;Links, Beispiele, etc.) um in Kürze mein Referat zum Thema Filmgestaltung für die Hochschule halten zu können...
Thema: Filmgestaltung – Aufgaben des Gestalters im Film...
Sind damit Regie/Kamera, Schauspielerei, Kulissen, die Requisite, die Maske usw. gemeint?
Egal; zumindest solltest du dich um die Präsentation von Filmbeispielen
bemühen, anhand derer du unterschiedliche Fassungen von z.B.
"Happy Ends" oder "Intros" oder "Verfolgungen" oder "Kussszenen" usw.
aufzeigen, vergleichen und gegenüberstellen kannst.
Alles andere - Geschwafel aus Büchern- muss auch sein.
Bei deiner schriftlichen Ausführung solltest du auf richtige Orthographie achten.
;)
Antwort von lechevalier:
Gute Literatur für einen Gesamtüberlick:
Film verstehen
http://www.amazon.de/Film-verstehen-Geschichte-Einf%C3%BChrung-Multimedia/dp/3499606577/ref=sr_1_3?ie=UTF8&s=books&qid=1258482708&sr=8-3
Schneller:
Filme sehen lernen - Grundlagen der Filmästhetik
und
Licht, Farbe, Sound: Filme sehen lernen 2 mit Originalsequenzen von Bresson bis Fassbinder und Spielberg
http://www.amazon.de/Licht-Farbe-Sound-Originalsequenzen-Fassbinder/dp/3861508591/ref=pd_sim_b_1
http://www.amazon.de/Licht-Farbe-Sound-Originalsequenzen-Fassbinder/dp/3861508591/ref=pd_sim_b_1
In der hamburger Zentralbibliothek sind die Werke zu entleihen. Weiß natürlich nicht, woher Du kommst.
Antwort von derpianoman:
Na bitte!
Hier wird Sie - nach Abarbeitung der pädagogischen Routine -
doch noch einfach geholfen. :-)))
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